Liebe Leser*innen, der Studiengang BUB24 heißt euch herzlich willkommen zu einem neuen Abschnitt von Verlage der Zukunft. Gemeinsam studieren wir im zweiten Semester Buch- und Medienwirtschaft an der HTWK Leipzig. Zu diesem Teil des Studiengangs gehört das Modul Konzeption von Elektronischen/Social Media-Publikationen, in welchem wir die Ehre haben, das Projekt Verlage der Zukunft zu übernehmen. Den vorherigen Betreibern folgend, werden auch wir uns in verschiedene Gruppen unterteilen. Diese möchten wir euch einmal vorstellen. Projektleitung Die Projektleitung ist das zentrale Nervensystem zwischen den Teams. Zuhören, weitergeben, koordinieren und das Wichtigste: den Überblick behalten – das sind die wesentlichen Aufgaben…
Kategorie: Verlage der Zukunft
Ein neues Kapitel beginnt – Danke und auf Wiedersehen! Wir übergeben Verlage der Zukunft an das nächste Team
Liebe Leserinnen und Leser,
nach einer spannenden und ereignisreichen Zeit ist es für uns an der Zeit, das Zepter weiterzugeben. Wir sind dankbar für jede Begegnung, jedes Feedback und jede Diskussion, die wir hier führen konnten.
Erstellung von Hörbüchern mithilfe von KI
Eine bekannte Stimme, Kindheitserinnerungen und die Neuauflage einer lang geliebten Serie. Doch ein Aspekt kann schnell aufhorchen lassen, denn der Mann, der Pumuckl seine Stimme gab, ist schon seit Langem verstorben. Und trotzdem können wir genau dieser Stimme in den neuen Geschichten wieder lauschen und das auf ziemlich geniale Weise. Der Mann der heute Pumuckl spricht, ist Maximilian Schafroth und seine Stimme wird mithilfe von KI so angepasst, dass sie zum Verwechseln ähnlich wie die von Clarin klingt. Dieses Beispiel zeigt, wie viel beim Thema Sprachwiedergabe mithilfe von KI schon möglich ist. Einen Blick in die Zukunft gibt es natürlich…
eBooks für alle: Wie barrierefreies Publizieren Pflicht wird
eBooks sind aus der modernen Lese- und Bildungswelt nicht mehr wegzudenken. Doch nicht alle Menschen können sie problemlos nutzen – etwa Personen mit Sehbehinderungen oder motorischen Einschränkungen.
Digitale Schulbücher in Deutschland: Wo stehen wir heute?
Vor zehn Jahren wurde in zwei verschiedenen Beiträgen von Verlage der Zukunft diskutiert, ob und wie digitale Schulbücher den Unterricht in Deutschland revolutionieren könnten. Diese analysierten, dass digitale Schulbücher zahlreiche Vorteile wie interaktive Elemente, personalisierte Lernwege und eine einfachere Aktualisierung von Inhalten bieten. Gleichzeitig wurden Herausforderungen wie mangelnde technische Ausstattung, hohe Kosten und die Skepsis vieler Lehrkräfte thematisiert. Doch wie hat sich die Situation seitdem entwickelt? Status quo: Digitale Schulbücher zwischen Innovation und Herausforderungen Heute sind digitale Schulbücher in Deutschland weiter verbreitet als noch vor zehn Jahren. Verlage wie Cornelsen, Westermann und Klett bieten mittlerweile umfangreiche digitale Lehrmaterialien an. Es…